去美国初中留学条件(选择美国低龄留学)
美国有着世界上最多的大学,最完备的教育体系,最前卫的化知识。美国的顶尖高校,尤其前30的高校,不管是在疫情前或后,对中国学生的吸引力从未减少。哪怕最不懂留学的人,也知道哈耶普斯麻,也知道藤校。
美国名校有多香
Common App是美国最常用的本科申请系统之一。2022年3月21日Common App公布了一份数据,对近三年申请做了比较和统计,截止今年3月15日,该系统收到的2022年的申请数量为6,644,028份,比2021年的6,090,388份申请增加了9.1%,比2020年的6,090,388份申请增加了14.4%。
显而易见,本科申请的竞争是越来越激烈的。
以耶鲁大学22Fall为例,在早申阶段从7,288名申请者中筛选出800名学生,录取率为10.9%。常规阶段从37,495名申请者中捞了1,434人,录取率为3.8%。前两年的录取数据是这样的,基本和去年持平,但较前年则下跌明显,一年惨过一年。
但是!在这创世纪惨烈的美本竞争中,在美高就读的中国学生,仍然较陆高学生斩获了更多的录取。
美国低龄留学优势
1.成绩认可度的优势
美高学生在美本TOP 30申请中占据优势一直是个不争的事实,因为美国大学招生官对本国高中非常熟悉,能够轻易地分辨或者调查学生成绩和推荐信的含金量。所以在实际的申请中,高GPA的美高学生往往能拿到比较好的录取,因为想在美国的高中做假成绩单是一件不可能做到的事情。
如果学生身处顶尖的高中,11-12年级所选的课程基本为AP课程,且在学校的ranking中靠前,那么招生官就可以认为这是一个学术实力很强的学生。
反之,国内高中,特别指普高的学生,则需要用优秀的标化成绩和竞赛来佐证自己的学术能力,然而这两样想要出成果不是一件容易的事情。
2.学校自身的优势
如果扒一下那些成功上岸藤校的学生背景,就一定会反复看到某些学校,比如南京外国语,北京十一学校,上海包玉刚,杭州外国语,贝赛思、广外青藤AP&AL等等。当然,藤校为了多元化diversity,近年也开始录取非北上广高中的学生,但相较来说名额还是很少。
这说明什么呢?说明藤校从这些学校录取的学生在入学后依然保持了非常优秀的成绩。也就是说,这些学生为后来者提供了背书,这样藤校在考虑候选人时,更倾向于从这些学校挑选目标。
美国高中,尤其优秀的美高,往往是TOP 30大学的target school,能够进入名校的概率会比国内普通高中高上好几个等级。
3.其他优势,如语言,提前适应环境,综合发展等
年龄小的孩子适应能力、学习能力强,更是处于语言学习的黄金时期,浸入式的语言环境让孩子更容易更快速地掌握地道英语,锻炼英语思维。
国外高中一般采用选课制,可以让学生更早地直面自己的兴趣、爱好,有的放矢地选课。学生完全可以根据将来读大学的专业和未来从业的方向选择课程,从而大大调动学习的积极性,也较容易取得高分。
教育较发达的英语国家之间学历互相认可的程度很高,孩子在国外念完本科,想选择其他国家继续接受高等教育很便利。
美国低龄留学申请方案
1.国内初二其实就相当于美国中学八年级
在这一个阶段的学生可以申请国外的九年级,对于一些国际学生来说,能够申请第2年秋季入读美国九年级课程,关于截止时间是在前一年的12月份或者是第2年的1月份,2月份。
学生们在学校学习的过程当中需要准备托福考试,最好把时间控制在3~4个月。美国的初二其实就是初中一个毕业期,所以说学生们可以直接就读九年级。
2.国内初三相当于美国中学九年级
对于国内初中毕业或者是初三在读的学生来说,选择的范围会比较广,这个时候国际学生可以申请去美国留学,读九年级或者是十年级的课程。
关于节假日的时间是在前一年的12月份或者是第2年的1月份和2月份。有很多的家长想要让孩子放弃国内的中考,然后准备英语考试,这样也是可以的。家长们应该帮助学生分配考试和在学校学习的时间和精力。
3.国内高一相当于美国中学十年级
国内的学生可以申请去美国留学,读十年级或者是11年级,相关的考试建议大家在高一上学期的时候就完成。
对于一些已经拿到语言考试成绩的学生来说,可以根据自己的实际情况以及美国校方的招生要求来选择自己的目标院校,如果说申请者的资金和年龄都符合条件的话,建议学生申请十年级。因为在美国多学习一年的时间就可以打好基础,并且为之后的学习奠定基础。
4.国内高二相当于国外11年级
这个时候学生们会有两种选择,第1种选择就是高二的学生可以申请去美国留学,读11年级,需要提供相关的语言考试。另外一种选择就是直接申请美国留学大学本科课程。建议大家去美国留学读高中课程,因为就读11年级,可以修读美国特有的ap课程,那么这样的课程对于申请美国著名大学会有一定的优势。
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