劝学专升本(劝学习顺口溜大全?)
- 专升本
- 2026-02-26 10:32:39
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读万卷书,如行万里路;写万卷书,如人生铺设幸福路;品万卷书,事业有成,好运提速。
少壮不努力,老大徒伤悲,只要你有了信心,决心,恒心,通过自己的努力脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现,你今天付出的汗水和努力,总有一天会有收获的。
劝学类谚语篇1
1、书山有路勤为径,学海无涯古作舟。
2、有志者,事竟成。
3、自学好学勤学学而自用;无思厌思废思思而无功。
4、话中有才,书中有智。
5、水落现石头,日久见人心。
6、人贵有志,学贵有恒。
7、没有种子不开花,没有文化难当家。
8、不当家,不知柴米贵;不生子,不知父母恩。
9、不好的书告诉你错误概念,使无知者更无知。
10、三天不念口生,三年不做手生。
11、珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。
12、做到老,学到老,活到八十还学巧。
13、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
14、才华是血汗的结晶。
15、宁思考一天,不硬写两日。
16、你和时间开玩笑,它却对你很认真。
17、日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。
18、读了一本好书,就像对生活打开了一扇窗户。
19、瞄准还不是射中,起跑还不算到达。
20、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
21、水滴集多成大海,读书集多成学问。
22、积钱不如教子,闲坐不如读书。
23、树不修,长不直;人不学,没知识。
24、吾生也有涯,而知也无涯。
25、人行千里路,胜读十年书。
26、丈夫志四海,万裏犹比邻。
27、谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。
28、吃饭细嚼慢咽,学习深钻细研。
29、百艺通,不如一艺精。
30、学习没计划,盲人骑瞎马。
三更灯光五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。少小不努力,老大徒伤悲。
《劝学》中的“劝”的意思是“鼓励、勉励”的意思。
“勤勉”的意思是“努力不懈”。所以《劝学》中“劝”不是“勤勉”的意思。
《劝学》是一篇论述学习的重要意义,劝导人们以正确的态度、目的和方法去学习的散文,文章反映了先秦诸子的思想集大成者的荀子文章的艺术风格,是经得起时间考验的传统名篇之一。
劝学中的劝是勉励,鼓励的意思。
1,因“人性恶”而“劝学”。荀子虽是儒家人,但对儒家思想有所发展,尤其在人性的问题上,提倡性恶论,主张人性有恶,否认天赋的道德观念,强调后天环境和教育对人的影响。他强调“学”的重要性,认为只有广博学习并时常反省自己,才能“知明而行无过”。他指出,德性修养可以通过积累而改变,“积善成德,而神明自得,圣心备焉”。
2,因“学无涯”而“劝学”。古人云:吾生而有涯,而知也无涯。荀子认为,“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”,学无止境、后来者居上。要想不被时代淘汰,就要活到老、学到老,“学不可以已”,树立终身学习的思想。
3,因“时多艰”而“劝学”。战国时代,诸侯争霸,“国家不幸诗家幸”,“乱世出人才”,所以荀子高瞻远瞩,极力“劝学”,不仅振臂高呼,而且亲力亲为,蒙恬、韩非、李斯都是他的得意门生。
“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。这句话的意思是:因此,无论地位高低贵贱,无论年纪大小,道理存在的地方,就是老师存在的地方。说明了从师学习的必要性和重要性的话:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。这句话意思是:人不是生下来就懂得道理.
《劝学》采用总分式的论证结构。
文章开门见山,提出观点“学不可以已”。
第二段运用比喻论证指出要学习的原因,事物经过一定的变化,是可以改变的。
第三段点出学习具有重大的作用,并联系生活实际,指出人要善于借助外物弥补自身不足。
最后通过三组正反对比来证明学习要采取的正确态度和方法,即积累、坚持和专心。
整体上:总分结构。
《劝学》这篇文章一开头提出“学不可以已”这一论点后,接着从三个角度展开论述:在第二段中,学习可以使人“知明而行无过’,说明学习具有重大的意义,从而证明“学不可以已”的论点是正确的。第三段,学习使本性与一般人没有差别的人成为君子,说明学习具有重大的作用,证明“学不可以已”的论点是正确的。第四段,学习应持注重积累、持之以恒、专心致志的方法和态度,半途停止是不会学好的,只有“学而不已”才能成功,从而证明“学不可以已”的论点是正确的。
本文围绕“学不可以已”这个中心论点,运用大量的比喻,分别从学习的意义、学习的作用、学习的态度和方法等方面,全面深刻地论述了有关学习的问题。
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